第(2/3)页

    连英华摇摇头：

    “校级立项一般经费不高，尤其你这是学生项目，按今年教务口下拨的标准，一般就是一两百块钱启动资金。”

    “一两百？”陈露阳嗓子差点快破音了。

    ……不是，

    北大这么大学校，咋啥啥经费都是一两百呢？

    建个校外实验点，每个月只能拨款100。

    结果自己当家做主立项目了，资金还是只有一两百？？？

    咽了一口唾沫，

    陈露阳有些叫苦：“一两百那够干啥的啊？我们修理厂光做第一批零件就花了200多。这点资金也不够干啥的啊。”

    连英华笑着安慰他：“急啥呢，听我说完。”

    “立上项只是第一步。你这项目是结合生产实际做的，要是真能把阶段成果做出来，接下来可以继续申请滚动支持。”

    “到时间如果学校觉得你这个项目有推广价值，说不定还会推荐你上市里的‘产学研结合试点’。”

    “到时候不是校内那几百块的事儿了，是外部拨款、厂校联动的扶持项目，几千上万也不是不可能。”

    “真的？”陈露阳眼睛歘一下亮了。

    “那当然。”连英华淡淡一笑，“就看你能不能把成果做实了。”

    “学校看重的，从来不是你说了什么，是你做出来什么。”

    “要是这个项目真成功申请下来了，你可就成了北大第一个‘修理厂立项’的学生。”

    陈露阳听着，眼前仿佛都亮了一圈金光，整个人都快从椅子上飘起来。

    “那我这就回去改稿去！”

    陈露阳几乎坐不住板凳，满脑子想的全是立项之后给的钱。

    这要是自己能独立申请项目，以后就可以用科研费搞零件生产，不用再向省机械厂伸手要钱了。

    站起身，

    陈露阳激动道：“老师，谢谢您！”

    “谢啥。”连英华摆摆手。

    “咱们经济系出了个能下车间、懂外语、还肯折腾的学生，我脸上也有光。”

    他看着陈露阳笑了一下，语气一转：“不过，下次再搞什么跨系合作，别光自己闷头忙，也让我们老师掺和掺和。”

    “好嘞！”陈露阳答得格外痛快，眼神不住的往连英华桌子上的校刊撒嘛。

    “连老师~”陈露阳腆个老脸，一脸期盼。

    “这本校刊您还看吗？不看的话，能给我吗？”

    连英华不疑有他，无比豪爽大方的将校刊递给了他。

    “拿去吧，好好当个纪念。”

    一瞬间，陈露阳看着连英华的眼神都饱满了深情。

    要不说经济系的老师那就是通透！

    自己说一句，人家就知道是啥意思！

    ……

    跑回宿舍，陈露阳按照连英华的要求，将申请重新写了一遍。

    写到“合作教师”那一项时，

    他犹豫了片刻。

    虽然修理厂的第一批通用件是自己掏钱造的，但用的却是张殿才和张楠画的图纸。

    不涉及项目还好。

    一旦涉及到项目，如果不写合作教师的话，就会涉嫌“瞒报”或“单方面套成果”。

    而且张殿才实际参与了建模、制图，已经是半只脚踏进科研合作了，不署他也说不过去。

    ——得打声招呼。

    把申请书装进书包里，陈露阳一路走向力学楼，直奔张殿才的办公室。

    张殿才办公室门开着，屋里没别人，只有他一个人在画图板上描线。

    “张老师~”

    陈露阳站在门口，笑得一脸谄媚。

    张殿才抬头，瞧见是陈露阳，脸上难得带了分热情，伸手招呼道：

    “小陈？你怎么来了？快进屋。”

    陈露阳嘿嘿一笑，走进屋。

    “张老师，今天我是来跟您商量个事儿的。”

    “啥事？”

    “我现在正申报学校的青年科技项目，表格里有一项是合作教师……我想把您的名字写进去，您看行吗？”

    说着，陈露阳将申请书和表格从书包里掏出来，恭恭敬敬的递了过去。

    “申报项目？”

    张殿才眉头一挑，接过材料翻了一下。

    “你们系里知道吗？”

    “知道，连老师做我的指导教师，他已经在表上签字了。”
    第(2/3)页