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    陈露阳快步走到经济系那一块展板前，一眼就认出了自家班级的作品。

    《账簿与铁蹄——经济视角下的民族危亡与青年担当》

    底色是仿旧的算盘纹理图样，右下角画着一张撑开的账簿和几枚银元，算盘珠子下还贴了两张复印过的1935年税票剪影。

    整块板报由左至右分成三栏：

    第一栏写的是抗战前夕国家财政开支与军费比重的变动，配图是几张复刻的老报纸小样，红笔圈出“法币贬值”与“兵工税”字样。

    第二栏是粮税调整的图表，用粉笔画出了“粮食征购价”与“北平粮价”之间的差值曲线。边角处还有小字注明“数据来源：国立北平图书馆旧藏”。

    第三栏正中，是一段格外醒目的文字：

    “面对民族危机，有人奔赴前线，有人奔走呐喊，也有人在夜色中，伏案记账、筹粮筹税。没有哪个青年，可以置身事外。”

    字是冯铁生写的。

    粉笔干净利落，苍劲有力，结尾还收了个漂亮的顿笔。

    板报前不时有学生驻足观看，一块一块地看过去，时不时在做着笔记。

    陈露阳轻轻皱眉。

    他看着身边这些年纪或大或小的同学。

    这里的每一个人都近乎疯狂的利用所有时间，去大量的汲取知识。

    生怕荒废时间，浪费了这么珍贵又来之不易的教育资源。

    虽然自己的修理厂逐渐走向正轨，

    但是学习这方面，确实是落下了！

    微微沉默了半晌，陈露阳眼中闪过一丝坚定！

    妈的，今晚不睡觉了！

    把最近的课都补回来。

    ……

    话虽然这么说，

    但陈露阳刚翻开高数课本，就被沈飞喊了出去。

    “别看了别看了，赶紧救火去！”

    “什么火啊？”

    “国际火！”

    此时的排练场里，

    亚历山大穿着旧军装正站在舞台中间发愣，

    旁边的小品导演挥着手喊：“你这儿动作太慢了，听明白了吗？你要从这儿走到这儿，听见没？”

    亚历山大一脸茫然：“什……什么‘慢’？”

    后台法迪举着诗稿也着急：““我什么时候上场？现在吗？还是等会儿？””

    没人搭理他，大家都在忙着走位、贴麦克。

    皮埃尔在角落冲话筒调音台喊：“这个‘三号话筒’是我的吗？还是‘four’？”

    陈露阳一进门，团委老师就像见着救星。

    “陈同学你可来了！快帮他们翻译一下！他们几个动作都对，就是听不懂我们指令，我嗓子都喊哑了！”

    虽然这几位国际友人的母语五花八门，但好歹英语都能听个八成。

    团委也实在没办法，临时把陈露阳叫来，让他给大家翻译救急。

    “没问题！老师你说说要咋安排？我告诉他们！”

    陈露阳热心肠的劲上来了。

    听明白了团委老师的安排之后，陈露阳撸起袖子走到台前，先用波兰话道：

    “亚历山大，你先站这儿，等灯光亮了，听我数到三，你就从这里走到那边。记住，要走得快一点。

    听到母语的一瞬间，亚历山大的瞳孔一缩，下意识以为自己回家了。

    随即，亚历山大冲着陈露阳疯狂点头，证明自己听懂了。

    陈露阳接着转头，对法迪说了几句阿拉伯腔调的英语：

    “当最后一个人，就是他……”

    陈露阳指了指旁边一个戴黑框眼镜的青年道：“等他说完了，你再从后面走出来。他说话的时候，你不要出来。”

    法迪兴奋的伸出手，比了一个“OK”的手势。

    弄完了这两个人，陈露阳又一路小跑到了角落的调音台旁：

    “兄弟，这不是你的麦，是四号麦克风是你的。”

    “Merci！陈！”皮埃尔痛快开口。

    不到十分钟，原本乱成一团的排练场就被他理出头绪。

    眼看几位留学生各自找准了位、弄懂了口令，不仅导演松口气，就连排练厅其他的学生都瞪大了眼睛，不敢置信的看着陈露阳。

    “他刚才说的是啥啊？我咋听着不像英语？”

    后台负责灯光的同学忍不住问。

    “不知道啊，我一句没听懂。”

    另一个人小声狐疑。

    “咱们没听懂不要紧，关键那几个国际友人听懂比啥都强。”

    俩人正小声蛐蛐呢，

    就听见陈露阳冲着角落的皮埃尔，扯着嗓子用一口法语吼出：

    “Quatre! Numéro quatre! C’està toi!”（“四号！四号麦克风！轮到你了！”）

    嚯……！

    全排练厅的人都仿佛看外星人一样的看着陈露阳。

    他不是学英语的吗？

    这也太吓人了吧？！

    他一个人说仨语种？？

    团委老师的目光灼热了。

    早知蜀中有大将……何必他们一个个扯着嗓子学诸葛亮喊麦布阵。

    　　


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